選才理念

本系課程綜合財務金融與數量建模、數據分析、資料探勘…等學科內涵。課程設計強調對於學生數理能力的培養，主要課程涵蓋經濟、數學、統計、資訊等領域，共同為財務金融領域提供堅實的分析基礎。希望學生本身具有較佳的數理思考及分析能力，並具體展現對於財務金融或經濟、數學、統計、資訊…等相關學科之學習興趣。

審查資料項目

審查重點

審查資料準備指引

修課紀錄(A)

課程學習成果(B. C)

學習歷程自述(O. P. Q)

1. 選修的課程/重點領域與本系相符

2. 重視學習表現的過程與反思

3. 注重學生是否具備學習能力或特質

4. 著重學生正向學習態度

本系綜合評量語文領域、數學領域與資訊科技領域科目選修與成績表現。

課程學習成果：

1.  重視學習歷程與反思，而非成果，強調質量而非重量。

學習歷程自述：

1.  具體說明為何想申請本系（契機或事件）

2.  統整高中期間對本系相關領域之準備，可以在反思過程中，描述曾經面臨的挑戰或挫折，以及如何因應。就讀後將如何學習相關課程？

3.  畢業後的規劃，如：升學或就業，以及相對應之準備方向。

多元表現(F. J. L. M. N)

1. 重視參與的歷程與反思

2. 重視學習態度

3. 具體事證

4. 質比量更重要

多元表現：

1.  本系多元參採，並重視參與的歷程與反思，如自主學習規劃、群我關係、如何利己利人…等。